مربوط تحقیق

آزاد دائرۃ المعارف، ویکیپیڈیا سے

مربوط تحقیق ایک سیکھنے کا نظریہ ہے جو مربوط اسباق کی طرف ایک تحریک کو بیان کرتا ہے جس سے طلبہ کو نصاب میں ربط قائم کرنے میں مدد ملتی ہے۔ یہ اعلیٰ تعلیم کا تصور ابتدائی اور ثانوی اسکول کے "مربوط نصاب" کی تحریک سے مختلف ہے۔