کیو ایس عالمی درجہ بندی برائے جامعات
ظاہری ہیئت
| مدیر | بین سوٹر |
|---|---|
| ادارتی مصنف | کریگ او کالان |
| زمرہ | اعلی تعلیم |
| دورانیہ | سالانہ |
| ناشر | کوئیکریلی سائیمنڈس |
| پہلا شمارہ | 2004 (شراکت داری ٹائمز ہائیر ایجوکیشن) 2010 ) |
| ملک | |
| زبان | انگریزی |
| ویب سائٹ | www |
کیو ایس عالمی درجہ بندی برائے جامعات دنیا کی جامعات کی درجہ بندی کے لیے سالانہ کی بنیاد پر ایک اشاعت ہے۔
عالمی درجہ بندی
[ترمیم]مجموعی طور پر
[ترمیم]طریقہ کار
[ترمیم]| اشارے | فیصد | تفصیلات |
|---|---|---|
| تعلیمی جائزہ |
|
اندرونی عالمی تعلیمی سروے کی بنیاد پر |
| فیکلٹی/طالب علم تناسب |
|
تعلیم دینے کے عزم کی پیمائش |
| فیکلٹی کے مطابق اقتباسات |
|
تحقیق کے اثرات کی پیمائش |
| آجر کی ساکھ |
|
ایک سروے کی بنیاد پر پر گریجویٹ آجرین |
| بین الاقوامی طالب علم کے تناسب |
|
ایک پیمائش کے تنوع کے طالب علم کمیونٹی |
| بین الاقوامی عملے کے تناسب |
|
ایک پیمائش کے تنوع کے تعلیمی عملے |
درجہ بندی
[ترمیم]| جامعہ | 2010/11 | 2011/12 | 2012/13 | 2013/14 | 2014/15 | 2015/16 | 2016/17 | 2018 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 5 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |
| 13 | 11 | 15 | 7 | 7 | 3 | 2 | 2 | |
| 2 | 2 | 3 | 2 | 4 | 2 | 3 | 3 | |
| 1 | 1 | 2 | 3 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
| 9 | 12 | 10 | 10 | 8 | 5 | 5 | 4 | |
| 6 | 5 | 5 | 6 | 5 | 6 | 6 | 6 | |
| 4 | 7 | 4 | 4 | 5 | 7 | 7 | 7 | |
| 7 | 6 | 6 | 5 | 2 | 8 | 9 | 8 | |
| 8 | 8 | 8 | 9 | 11 | 10 | 10 | 9 | |
| 18 | 18 | 13 | 12 | 12 | 9 | 8 | 10 |
| آرٹ اینڈ ہیومینیٹیز | انجینئری اینڈ ٹیکنالوجی | زندگی سائنس اور طب | قدرتی سائنس | سوشل سائنسز |
| آرٹ اینڈ ڈیزائن | فن تعمیر اور تعمیر ماحول | زراعت اور جنگلات | طبیعیات اور فلکیات | اکاؤنٹنگ اور خزانہ |
| انگریزی زبان اور ادب | کیمیکل انجینئری | حیاتیاتی سائنسز | ریاضی | کاروبار اور انتظام |
| تاریخ | سول اور ساختی انجینئری | دندان سازی | ماحولیاتی سائنسز | کمیونیکیشن اینڈ میڈیا سٹڈیز |
| لسانیات | کمپیوٹر سائنس اور انفارمیشن سسٹمز | طب | زمین اور میرین سائنسز | ترقی کے مطالعہ کے |
| جدید زبانیں | برقی اور الیکٹرانک انجینئری | نرسنگ | کیمیات: کیمیات سائنس | معاشیات اور اکانومیٹرکس |
| فلسفہ | میکانی، ایروناٹیکل اور مینوفیکچرنگ انجینئری | فارمیسی اور فارماکولوجی | مواد سائنس | تعلیم |
| پرفارمنگ آرٹس | معدنی اور کان کنی انجینئری | نفسیات | قانون | |
| جغرافیہ | ویٹرنری سائنس | سیاست اور بین الاقوامی مطالعہ | ||
| الہیات، الہیات اور مذہبی تعلیم | اناٹومی اور فیجیولاجی | سوشیالوجی | ||
| اعداد و شمار اور آپریشنل تحقیق | ||||
| آثار قدیمہ کے | ||||
| بشریات | ||||
| مہمان نوازی اور تفریح کے انتظام | ||||
| سوشل پالیسی اینڈ ایڈمنسٹریشن | ||||
| کھیلوں سے متعلق مضامین |
| Institution | 2016[1] | 2017[2] | 2018[3] |
|---|---|---|---|
| 1 | 1 | 1 | |
| 1 | 15 | 2 | |
| 3 | n/a | 3 | |
| 14 | 4 | 4 | |
| 2 | 2 | 5 | |
| 4 | 5 | 6 | |
| n/a | 11 | 7 | |
| 6 | 8 | 8 | |
| 8 | 9 | 9 | |
| 9 | 3 | 10 |
| Institution | 2009[1] | 2010[1] | 2011[1] | 2012[1] | 2013[1] | 2014[1] | 2015[1] | 2016[1] |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 10 | 3 | 3 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | |
| 1 | 1 | 2 | 3 | 2 | 3 | 2 | 2 | |
| 14 | 18 | 17 | 17 | 10 | 7 | 4 | 3 | |
| 4 | 2 | 1 | 1 | 1 | 5 | 5 | 4 | |
| 15 | 16 | 16 | 15 | 14 | 14 | 11 | 5 | |
| 7 | 13 | 11 | 7 | 6 | 2 | 3 | 6 | |
| 18 | 15 | 15 | 12 | 12 | 11 | 9 | 7 | |
| 2 | 4 | 5 | 5 | 7 | 6 | 6 | 8 | |
| 10 | 12 | 13 | 6 | 5 | 8 | 7 | 9 | |
| 8 | 6 | 6 | 4 | 4 | 4 | 8 | 10 |
نوٹ
[ترمیم]حوالہ جات
[ترمیم]- ^ ا ب پ ت ٹ ث ج چ ح
{{حوالہ ویب}}: خالی حوالہ! (معاونت) - ↑ "کیو ایس گریجوایٹ ایمپلوئے ایبیلٹی درجہ بندی 2017"۔ 2019-01-07 کو اصل سے آرکائیو کیا گیا۔ اخذ شدہ بتاریخ 2017-09-21
- ↑ "کیو ایس گریجوایٹ ایمپلوئے ایبیلٹی درجہ بندی 2018"۔ 2019-01-07 کو اصل سے آرکائیو کیا گیا۔ اخذ شدہ بتاریخ 2017-09-21
بیرونی روابط
[ترمیم]- سرکاری ویب گاہ
- QS انٹیلی جنس یونٹ بلاگآرکائیو شدہ (غیرموجود تاریخ) بذریعہ iu.qs.com (نقص:نامعلوم آرکائیو یو آر ایل) — بلاگ پر درجہ بندی اور اعلی تعلیم سے ہے کہ ٹیم کو آگاہ QS ورلڈ یونیورسٹی رینکنگ
- انٹرایکٹو نقشے کا موازنہ QS ورلڈ یونیورسٹی رینکنگ کے ساتھ تعلیمی درجہ بندی میں دنیا کی یونیورسٹیوں اور ٹائمز ہائر ایجوکیشن کی درجہ بندی